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抓住成长的关键期

培养高情商智慧宝宝

孩子“不听话”,到底是为什么?

有的时候,眼看离自己很近的东西拿不到,急得大喊大叫,就有人说这孩子真闹人;
在商场里,看到喜欢的玩具,可妈妈不给我买,难过得满地打滚,就有人说这孩子太娇纵;
有的时候,趴在地上用细嫩的手指试图去抓住一根头发,就有人说这家人不注重孩子的卫生习惯;
吃饭的时候,总想边玩边吃,奶奶端着小碗追着喂,就有人说这孩子被惯得不像样······

为什么在某个年龄段,孩子会普遍出现上述现象?
其实,这些现象,都是他心理发展的一种映射。
大多数家长只看到了问题的表象,却不了解背后的成因——
当孩子紧紧攥着手里的糖果不给别人时,你人以为是自私,但其实是他“自我意识”的发展到了一个关键期,开始知道“这是我的”;
当你在包饺子,孩子却把面粉弄得到处都是时,你以为是捣蛋,其实是他到了“助人行为”发展的关键期,什么事都喜欢“参与”;
当门铃响了你去开门,孩子却哭着闹着非要你关上门由他来开时,你以为是无理取闹,其实是他到了“秩序”发展的关键期,一切都要按照他的顺序来……
那么,面对那么多的关键期,该怎么做呢?

劳伦兹关键期理论,让成长变得有规律

1930年代,奥地利生物学家、心理学家康拉德·劳伦兹提出“关键期”理论,并以此获得诺贝尔奖。
关键期理论发现,包括人类在内的许多生命个体,从出生到成熟的过程中,在某些特定时期对某些能力或知识信息的获得特别敏感,如果接受了适当的培养,就能不知不觉地获得这些能力和知识;
如果在这个时期未能受到适当训练,那么,以后对这些知识或能力的获得就需要花几倍、几十倍的时间与努力,甚至永远失去获得这些能力和知识的可能。
这样一个时期,心理学称之为“发展的关键期”。
0~6岁是人一生发展的关键期,0~3岁则是关键期中的黄金时期。
所以,只要我们抓住孩子发展的关键期,成长就不难,教育就会变得很轻松。

ku游体育ku下载,让理论变为产品

2009年,ku游体育ku下载依据关键期理论,按照中国儿童的身心特点和成长环境,结合国内外半个多世纪的理论与实践成果,研发出了适合中国孩子的关键期家庭早教产品【ku游体育ku下载情智乐园】。
这是关键期理论第一次以轻松易用的产品形式,呈现给中国的妈妈爸爸们。
随后,ku游体育ku下载又依据这一理论,陆续推出了一系列大受欢迎的ku平台官方网站产品。
这些ku平台官方网站,让处在成长每个阶段的孩子,都有了陪伴他们的好朋友;
让不断面临孩子“成长的烦恼”的妈妈们,都有了教育的好帮手。
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让我们一起陪伴宝宝,在最合适的时间,给他最适合的教育。